G-D-K-T seslerini cümle düzeyinde çalışın

G-D-K-T 4’lü Ses Grubu Artikülasyon Cümleleri, G, D, K ve T seslerinin aynı cümle içerisinde tekrar edilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmış basitten zora ilerleyen bir çalışma materyalidir.

Materyalde bulunan bütün cümleler hedeflenen dört sesi birlikte içerir. Çalışmalar önce 2 sözcüklü kısa cümlelerle başlar; ardından 3 ve 4 sözcüklü cümlelere geçilir. Böylece çocuk, kısa ve daha kolay yapılardan günlük konuşmaya daha yakın uzunlukta cümlelere doğru aşamalı olarak ilerleyebilir.

Her çalışma fişinde 15 cümle ve her cümlenin yanında 5 tekrar kutusu bulunur. Çocuk cümleyi her söylediğinde bir kutu işaretlenebilir. Bu yapı tekrar sayısının somut biçimde görülmesini sağlar ve çalışma sürecini çocuk açısından daha anlaşılır ve motive edici hâle getirir.

Ürünün içinde neler var?

Ürün, toplam 20 A4 çalışma fişi ve 300 benzersiz cümleden oluşur.

Cümlelerin uzunluklara göre dağılımı şöyledir:

• 90 adet 2 sözcüklü cümle
• 135 adet 3 sözcüklü cümle
• 75 adet 4 sözcüklü cümle
• Toplam 300 cümle

Her fişte:

• 15 kısa ve anlaşılır cümle,
• Her cümle için 5 tekrar kutusu,
• Öğrenci adı ve tarih alanı,
• Fiş konusu ve sözcük düzeyi,
• G, D, K ve T hedef ses göstergeleri bulunur.

Basitten zora yapılandırılmış çalışma

Materyal, cümle uzunluğunu aşamalı olarak artıracak biçimde düzenlenmiştir.

2 sözcüklü cümleler

İlk 6 çalışma fişinde toplam 90 adet 2 sözcüklü cümle bulunur. Bu bölümde ev ve eşyalar, mutfak, okul, oyun, park ve doğa gibi çocuğun günlük yaşamında karşılaşabileceği konular kullanılır.

Kısa cümleler, daha uzun yapılara geçmeden önce hedef seslerin cümle içerisinde tekrar edilmesini kolaylaştırır.

3 sözcüklü cümleler

Sonraki 9 çalışma fişinde toplam 135 adet 3 sözcüklü cümle bulunur. Evde, güne başlarken, okul yolu, sınıf, teneffüs, oyun, park, mutfak ve market temaları işlenir.

Bu bölümde çocuğun hedef sesleri biraz daha uzun ve doğal cümle yapıları içerisinde kullanması amaçlanır.

4 sözcüklü cümleler

Son 5 çalışma fişi toplam 75 adet 4 sözcüklü cümle içerir. Ev ve okul, oyun ve park, mutfak ve market, doğa ve hayvanlar ile güvenli davranışlar gibi günlük yaşam temalarına yer verilir.

Bu aşama, hedef seslerin daha uzun cümlelerde kullanılmasını ve çalışılan üretimlerin günlük konuşmaya taşınmasını destekler.

Çalışma fişlerinin konu başlıkları

Materyaldeki 20 fiş şu konulara ayrılmıştır:

• 2 Sözcüklü – Ev ve Eşyalar
• 2 Sözcüklü – Mutfak
• 2 Sözcüklü – Okul
• 2 Sözcüklü – Oyun
• 2 Sözcüklü – Park ve Doğa
• 2 Sözcüklü – Kısa Cümleler
• 3 Sözcüklü – Evde
• 3 Sözcüklü – Güne Başlarken
• 3 Sözcüklü – Okul Yolu
• 3 Sözcüklü – Sınıfta
• 3 Sözcüklü – Teneffüste
• 3 Sözcüklü – Oyun
• 3 Sözcüklü – Parkta
• 3 Sözcüklü – Mutfak
• 3 Sözcüklü – Markette
• 4 Sözcüklü – Ev ve Okul
• 4 Sözcüklü – Oyun ve Park
• 4 Sözcüklü – Mutfak ve Market
• 4 Sözcüklü – Doğa ve Hayvanlar
• 4 Sözcüklü – Güvenli Davranışlar

Kimler kullanabilir?

G-D-K-T artikülasyon cümleleri materyali özellikle 5–8 yaş grubundaki çocuklarla yapılacak çalışmalar için hazırlanmıştır.

Materyalden:

• Odyologlar,
• Uzman yönlendirmesiyle ev çalışması yapmak isteyen ebeveynler yararlanabilir.

Çocuğun gelişim düzeyine ve bireysel ihtiyaçlarına göre daha küçük veya daha büyük yaşlarda da uzman değerlendirmesiyle kullanılabilir.

Nasıl kullanılır?

Çalışmaya çocuğun rahatlıkla söyleyebildiği cümle uzunluğundan başlanabilir.

1. Yetişkin cümleyi doğal ve anlaşılır biçimde model olur.
2. Çocuktan cümleyi tekrar etmesi istenir.
3. Her tekrardan sonra cümlenin yanındaki bir kutu işaretlenir.
4. Beş tekrar tamamlandığında sonraki cümleye geçilir.
5. Çocuk zorlanıyorsa çalışma kısa tutulur ve gerektiğinde mola verilir.
6. Kısa cümlelerde yeterli rahatlık sağlandıktan sonra 3 ve 4 sözcüklü fişlere geçilir.

Bütün fişlerin tek oturumda tamamlanması gerekmez. Çocuğun dikkat süresine göre bir oturumda birkaç cümle veya tek bir fiş kullanılabilir.

Çalışmayı daha eğlenceli hâle getirmek için tekrar kutuları çıkartma, renkli kalem veya damga kullanılarak işaretlenebilir. Fişler lamine edilerek veya şeffaf dosya içine yerleştirilerek silinebilir kalemle tekrar kullanılabilir.

Bu materyalin öne çıkan yönleri

• Her cümle G, D, K ve T seslerinin tamamını içerir.
• Cümle uzunluğu 2 sözcükten 4 sözcüğe doğru aşamalı olarak artar.
• Günlük yaşamda kullanılabilecek anlaşılır cümlelere yer verir.
• 20 farklı tematik çalışma fişi sayesinde çeşitlilik sunar.
• Her cümledeki 5 kutu, tekrarların düzenli biçimde takip edilmesini sağlar.
• Hazır fiş yapısı sayesinde uygulayıcıya materyal hazırlama süresinden tasarruf ettirir.
• Bireysel çalışma, küçük grup etkinliği ve ev tekrarı için kullanılabilir.
• A4 düzeni sayesinde kolayca yazdırılabilir ve dosyalanabilir.

Sıkça Sorulan Sorular

Bu ürün fiziksel olarak gönderiliyor mu?

Hayır. Bu ürün dijital PDF dosyasıdır. Fiziksel kitap, basılı materyal veya kargo gönderimi yapılmaz.

Ürün kaç sayfadan oluşuyor?

Ürün 20 adet A4 çalışma fişinden oluşur. Her fiş bir PDF sayfası şeklinde hazırlanmıştır.

Toplam kaç cümle bulunuyor?

Materyalde toplam 300 benzersiz cümle vardır. Bunların 90’ı 2 sözcüklü, 135’i 3 sözcüklü ve 75’i 4 sözcüklüdür.

Her cümlede dört hedef ses de bulunuyor mu?

Evet. Materyaldeki her cümle G, D, K ve T seslerinin tamamını içerir.

Her çalışma fişinde kaç cümle var?

Her çalışma fişinde 15 cümle bulunur.

Tekrar kutuları nasıl kullanılır?

Çocuk cümleyi her söylediğinde cümlenin yanındaki kutulardan biri işaretlenir. Her cümle için toplam 5 tekrar kutusu vardır.

Hangi yaş grubu için uygundur?

Materyal öncelikli olarak 5–8 yaş grubu için hazırlanmıştır. Ancak kullanım kararı çocuğun bireysel dil, konuşma ve gelişim özelliklerine göre verilmelidir.

Evde kullanılabilir mi?

Evet. Uzman tarafından belirlenen hedeflere uygun olması durumunda ebeveyn eşliğinde ev tekrarı amacıyla kullanılabilir.

Yazıcıdan çıktı alınabilir mi?

Evet. PDF sayfaları A4 boyutunda yazdırılacak şekilde hazırlanmıştır. Yazdırma ayarlarında A4 ve gerçek boyut veya yüzde 100 ölçek seçenekleri tercih edilebilir.

Dosya düzenlenebilir mi?

Ürün standart PDF biçimindedir. Cümleleri değiştirmeye yönelik düzenlenebilir bir Word veya PowerPoint dosyası içermez.

Materyal terapi yerine geçer mi?

Hayır. Materyal destekleyici çalışma kaynağıdır; değerlendirme, tanı veya bireyselleştirilmiş terapi hizmetinin yerine geçmez.